Вышивание - одно из самых любимых занятий маленьких детей. Для вышивания нужны цветные нитки в небольших мотках. Можно подобрать нитки любой окраски и полезно привлечь к этому самих детей, то есть вместе с ними пойти в магазин и выбрать 6—8 тонов ниток.
Потребуется и вышивальная игла; это обычная игла с несколько удлиненным и расширенным ушком.
Особое внимание надо обратить с первого же дня работы с иглой на «технику безопасности»: нельзя брать иглу в рот, нельзя бросать иглу на стол и оставлять ее не прибранной в игольник.
Важно также с первого же дня помещать мотки ниток в отдельную коробочку, располагая моточки в определенном порядке. Пусть сам ребенок займется этим, подбирая красивые сочетания тонов «мулине» в коробочке для рукоделия.

Желательно брать ножницы с тупыми концами, небольшого размера, общей длиной примерно 14 см.
Вначале надо предложить ребенку вышить на лоскутке белой ткани веточку. Образец такой поделки изображен в «Азбуке» на странице 29. Рисунок для вышивки должен сделать обучающий, а вышивать будет ребенок. Желательно, чтобы сам ребенок выбрал цвет ниток для вышивания.

Постепенно работу можно усложнить, вышить на стебельке цветок. Образец вышивки показан в «Азбуке» на странице 29.

Для того чтобы изделие в целом имело более нарядный вид, можно порекомендовать ребенку обшить края лоскутка цветной ниткой или проложить рамочку из цветных ниток по краям лоскутка. Но эта рамочка должна быть вышита аккуратно. Поэтому обучающий заранее вычерчивает карандашом прямые линии по краям лоскутка. Это помогает ребенку точно выбирать направление стежков. Очень интересная задача для маленьких детей - вышить рамочки несколькими разными цветами. Образцы таких заданий (изделий) показаны на страницах 28,29.

После окончания работы ребенок убирает материал, ножницы, нитки, иголку.