Левая

Игры шутки - игры минутки
Теоретическая физика -это детские игрушки по сравнению с игрой.
А. Эйнштейн


Если ваш ребенок не хочет учиться
• Феномен нежелания учиться.
• Как предупредить нежелание учиться.
• Как исправить случившееся...


Ребенок учится говорить
• Разговаривают ли младенцы?
• Что дает младенцу природа?
• С чего же начинается развитие речи ребенка? ...

 

Верхняя
Логобург

Родителям -> Публикации ->

Наши Дети:


Первые три года жизни

РЕГИНА ДАРР


В первые три года своей жизни ребенок развивается поистине стремительным темпом. Каждому знаком вид беспомощного новорожденного, поэтому не будем описывать его. Но уже через несколько недель младенец превращается в весьма активного ребенка, покоряющего своей резвостью.
Шестимесячный младенец энергично орудует своей погремушкой и пытается схватить все, что находится вблизи от него. Он смеется, плачет, потом снова жизнерадостно гулит. На исходе первого года жизни младенец ползает по комнате или уже делает свои первые шажки. В два года ребенок уже задает первые вопросы родителям и в зависимости от темперамента пытается иногда действовать самостоятельно, добиваясь своего. Трехлетний ребенок — это уже маленькая личность, умеющая достаточно хорошо выразить себя, что проявляется в активном отношении к окружающему миру, в любопытстве и стремлении многое сделать самостоятельно, в желании участвовать во всем.
Эти короткие наблюдения за прогрессом в физическом и духовно-эмоциональном развитии ребенка в первые три года его жизни позволяют понять, какое огромное значение имеет этот период.
Успешное развитие ребенка зависит от внимательного и доброго отношения к нему, исполненного любви, от того воспитания, которое он получает в семье. Начинается все с заботы о самочувствии младенца, с хорошего ухода за ним. Это кормление, купание, смена пеленок, создание условий для спокойного сна. Уход за ребенком важен не только сам по себе, это еще и воспитательный процесс, связанный с непрерывным познанием младенцем окружающего мира. Развитие ребенка в большой степени зависит от его отношений с окружающим миром и от того, насколько активно он сможет действовать в нем. А это, в свою очередь, зависит от родителей: насколько умело они будут пробуждать интерес малыша к окружающему миру и вести ребенка по пути познания.


 
Правая


Логопед.org - Центральный, международный web-портал посвященный логопедии.

Веб-кольцо 'НАШИ ДЕТИ'
Список сайтов веб-кольца
Предыдущий сайт
Следующий сайт
Случайный сайт

become.ru

 
 

© 2004 Логобург

для логопеда - консультации, рекомендации, публикации, методические материалы, клуб логопедов.

Логобург ] Родителям ] Педагогам ] Клуб ] Форум ] Ссылки ]

30/11/06

Сделать домашней страницейДобавить в избранноеДизайнерАдминистратор

К вопросу о “детских капризах” ] [ Первые три года жизни ] Как воспитать одаренного ребенка? ] Читайте детям сказки! ] Музыкальное воспитание ] Синдром нарушения внимания и гиперактивности у детей ] Игры шутки - игры минутки ]

Появился наш малыш ] Несколько слов о кормлении грудью ] Ребенок кричит — что делать? ] От питья — к еде ] Хорошо ли ребенок спит? ] Палец или соска? ] Навстречу первому дню рождения ] Путь к самостоятельности ] Наш ребенок ходит в ясли ] Уже чистый? ] Понимание и речь ] На приеме у врача ] Должен ли ребенок упрямиться? ] В ожидании братика или сестрички ] Защищенность и покой ] Никакого страха перед страхом ] Игры приносят радость ] Немного о вредных привычках детей ]