Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.63(Голосов: 8)   |  Загрузок: 1212 1212  |  Размер файла 261.56 KB
Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов
Ефименкова Л. Н,
В книге раскрывается система работы по предупреждению и исправлению нарушений устной и письменной речи учащихся 1 класса.

Другие материалы


Органайзер для хранения вещей Homsu "Rosso", 16 ячеек, 35 x 35 x 10 см

Органайзер для хранения вещей Homsu "Rosso", 16 ячеек, 35 x 35 x 10 см

Homsu
Компактный органайзер Homsu "Rosso" изготовлен из высококачественного полиэстера, который обеспечивает естественную вентиляцию. Материал позволяет воздуху свободно проникать внутрь, но не пропускает пыль. Органайзер отлично держит форму, благодаря вставкам из плотного картона. Изделие имеет 16 квадратных секций для хранения нижнего белья, колготок, носков и другой одежды. Такой органайзер позволит вам хранить вещи компактно и удобно, а оригинальный дизайн сделает вашу гардеробную красивой и невероятно стильной.

Развитие речи детей раннего возраста средствами устного ...

Развитие речи детей раннего возраста средствами устного народного творчества


Другова Нелла Раисовна

Тема выбрана, потому что самое ценное в нашей жизни — дети. Сегодня вопросы развития правильной речи у детей раннего возраста очень актуальны, т. к. развитие речи является одной из важнейших задач воспитания детей. Благодаря речи малыш познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах. При помощи речи выражает свои потребности, высказывает свои чувства и переживания. В процессе развития речи ребенок овладевает языком. Наша задача — помочь детям развивать речь.
Прекрасно выявлена роль народного творчества в становлении детской деятельности. Трудно найти более ценный материал для развития художественного восприятия, чем увлекательные русские сказки, выразительные песни. Впечатления, полученные от их восприятия отражаются в самостоятельном словесном, песенном творчестве ребёнка.
Многие исследователи отмечают интерес детей к ...

Игры и упражнения для развития речи детей пятого года жизни

Игры и упражнения для развития речи детей пятого года жизни


Морокова Вера Ивановна

Работа по воспитанию звуковой культуры речи включает в себя формирование правильного звукопроизношения, развитие фонематического восприятия, голосового аппарата, речевого дыхания, умения пользоваться умеренным темпом речи и интонационными средствами выразительности.
Детей знакомят с новыми терминами и уточняют термины «звук», «слово», с которыми они уже познакомились. Для этого проводятся игры и упражнения «Как слово звучит», «Найди первый звук», в которых дети обучаются умению находить слова, близкие и разные по звучанию. Дети могут подобрать слова на заданный звук, установить наличие или отсутствие звука в слове. Подбирая те или иные игрушки и предметы, в названиях которых есть определенный звук, они начинают понимать, что звуки в слове разные.
«Найди первый звук»

Цель: учиться четко выделять в слове первый звук.

Для этой игры нужна машина и разные ...



Карта сайта
nach oben